导 读

11月5日，国务院正式印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》要求按照“四个全面”战略布局和党中央、国务院决策部署，坚持以中国特色、世界一流为核心，推动实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越。本期围绕这一主题，选编了部分文章供参考。

    国务院印发的《总体方案》从高校学科建设、教师队伍优化、创新人才培养等方面列出了任务单，明确了时间表：到本世纪中叶，基本建成高等教育强国。中国高校建设“世界一流大学和一流学科”的目标任务应如何分解落实？应在哪些方面发力？教育部相关负责人对此进行了解读。这为我们推进“一流大学”建设指明了方向。

    《世界一流大学中国还缺什么》一文对国内高校建设一流大学的过程中存在的问题和着力点进行了较全面的分析，这对于我校有序推进实施各项综合改革措施，实现“一流大学”建设目标具有一定的参考价值。

    国务院下发的《总体方案》将争取社会资源、扩大办学力量、拓展资金渠道作为实现宏伟蓝图的一个需要突破的关键环节，而散落在社会各个角落的数量众多的大学校友，必将成为这一环节中一支必不可少的重要力量。《世界一流大学建设需要培育“支持型校友”》一文对校友在世界一流大学建设实践中的作用进行了论述，阐明了国内大学在创建一流过程中该如何培育校友文化。这对于我校的校友工作具有一定的启发意义。

    复旦大学在创建一流大学过程中，以立德树人为根本，以服务国家为使命，以世界一流为目标，着力构建中国特色的概念、范式、理论框架和话语体系。并不断凝练学科发展方向，实现从跟踪追赶向跨越引领转变。

    《世界一流大学战略规划和战略实施分析——以伊利诺伊大学香槟分校为例》一文指出：伊利诺伊大学香槟分校采用系统的战略规划和战略实施流程和方法，形成了“规划—实施—评估”的循环战略管理模式，注重对战略规划的实施进行过程监督，采用关键绩效指标和“仪表盘”等先进技术手段监控战略实施的进展情况，通过变革预算模式保证战略实施的资源配置。对于我校做好一流大学建设战略规划具有一定的借鉴意义。