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《高教信息》总第71期

导读

  党的十九届五中全会明确了“建设高质量教育体系”的政策导向,并确定了到2035年建成教育强国的目标。面对新使命新要求,推动高等教育改革创新,必须推进文科教育创新发展。2019年,教育部、科技部、工信部等13个部门联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0,要求全面推进新文科建设。2020年,教育部新文科建设工作组主办的新文科建设工作会议发布《新文科建设宣言》,对新文科建设作出了全面部署。新文科的发展将有助于重构科学知识体系,促进文、理、工、农、医等各学科交叉融合发展,全面升级高校的学科体系,重构各学科话语体系,更新各学科研究和发展范式,为文科教育注入新时代内涵。本期《高教信息》选编了关于新文科内涵、建设价值与路径的文章,供各位读者参考。

  第一小节“高层声音”选编了教育部副部长吴岩《积势蓄势谋势 识变应变求变——全面推进新文科建设》主题报告,对新文科建设的背景、含义、价值、路径等内容进行了权威解读。

  第二小节“理论探讨”选编了《人文教育、文科教育、新文科建设概念辨析与价值透视》一文,文章探讨了新文科建设下人文教育与文科教育及其相互间的关系问题;《论新文科建设的机制保障》一文从高校管理视角探讨新文科建设的机制保障问题;《新文科和经济学科建设》一文,介绍了新文科背景下中国经济学的学科内涵与时代意义。

  第三小节“高校实践”选编了《新文科视域下财经类高校智慧教育资源建设与应用探索——以江西财经大学为例》一文,介绍了江西财经大学在智慧教育资源建设与应用方面的实践探索和具体措施,为其他财经类高校提供借鉴。